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中國教育報-中國教育新聞網訊（記者 施劍松）“沒有校外培訓，我還要不要給孩子補課？”“‘雙減’之下，如何保證孩子在學習上不掉隊，怎樣保持孩子未來的競爭力？”日前，由北京教育新聞中心、朝陽社區學院（職工大學）、現代教育報社聯合舉辦的“現代教育大講堂”大型家庭教育公益講座啟動，北京師范大學邊玉芳教授首場講座案例中，一位年輕媽媽的教育焦慮引起了臺下家長的共鳴。

邊玉芳說，當下眾多家長將孩子的學習情況視為“心病”，其實成績受諸多因素的影響，家長要清楚對成績的高期待是否符合孩子能達到的水平。講座中，她通過剖析家庭教育案例、講解家庭教育知識、解答家長疑惑，引導家長正確認識家庭教育對孩子成長的價值。“家庭永遠不是學校學習的第二課堂，家庭教育本質應讓孩子能夠有好品質、好行為和好習慣。同時，要幫助孩子樹立正確的成才觀，培養廣泛的興趣愛好，并促進其身心健康發展。”

據悉，“現代教育大講堂”大型家庭教育公益講座自2012年啟動至今，已成功舉辦百余場。趙忠心、孫云曉、盧勤、劉長銘、王殿軍等百余名教育專家、學者、知名校長針對親子溝通、習慣養成、心理健康、家校共育等家庭教育熱點話題，為家長們答疑解惑。圍繞《當前家庭教育的重點與難點》，2022年“現代教育大講堂”將聚焦“雙減”背景下家校社協同育人，開展系列講座。

作者：施劍松