《仰望星空》
〔美〕梅格·撒切爾 著
喬海花 譯
未來出版社
書友說:星空特殊事件+星空故事+隱藏游戲,這本書講述了星空背后的科學(xué):地球、月球、太陽和行星是如何形成的;月食、北極光和流星雨等現(xiàn)象背后的“原因”是什么;如何發(fā)現(xiàn)和觀察行星,跟蹤太陽和月亮的周期;如何在空間技術(shù)和光污染等現(xiàn)有的新興問題上研究天空;等等。書中不僅為孩子提供了豐富的星空百科知識和沉浸式星空體驗(yàn),還設(shè)置了天文筆記本、觀星小實(shí)驗(yàn)、雙筒望遠(yuǎn)鏡觀測等多項(xiàng)實(shí)踐操作,簡單動動手,就能在茫茫星空中輕松辨識出你想要的那顆星星。
《唐詩山河》
合木弘文 著
江蘇鳳凰文藝出版社
書友說:《唐詩山河》一書說盡唐詩的原意、深意和詩意。全書包括詩人生平、歷史大事件、歷史文化知識、詩歌原文、詩歌賞析幾個部分,以時(shí)間線展現(xiàn)詩人在不同年齡段的重大事件,配以行跡圖,展現(xiàn)詩人一生走過的地方、詩作創(chuàng)作的地點(diǎn)、詩人行止的原因,帶領(lǐng)讀者了解詩人創(chuàng)作的前因后果。全書共4冊,所選唐詩緊扣教材,融合語文、歷史、地理三大學(xué)科,帶讀者走進(jìn)那段塵封的過往,與詩人一起經(jīng)歷人生的沉浮和喜怒哀樂。
《給孩子講元宇宙:開啟未來的通行證》
〔韓〕千允貞 著 〔韓〕樸善和 繪
楊浩雪 劉人博 譯
中譯出版社
書友說:爆紅的“元宇宙”概念到底是什么?科技巨頭暢想的元宇宙時(shí)代真的會如期而至嗎?元宇宙對我們普通人的生活到底會有什么影響?本書以趣味故事+技術(shù)科普的方式,開啟了元宇宙的探索旅程:“出行必知常識”讓孩子了解熱詞,掃清閱讀障礙,豐富知識儲備;技術(shù)科普部分帶孩子全面梳理虛擬現(xiàn)實(shí)和元宇宙的“前世今生”,暢想元宇宙時(shí)代的未來職業(yè)……這本書讓孩子逐步了解虛擬現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)對元宇宙的認(rèn)識,并進(jìn)一步思考如何發(fā)展虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù),如何應(yīng)對可能出現(xiàn)的問題,如何在元宇宙時(shí)代創(chuàng)造安全和幸福的未來等問題。
《看見不一樣的世界》
〔意〕米拉爾達(dá)·科倫坡 著
〔英〕艾米·格里姆斯 繪
陳熠 語言橋 譯
現(xiàn)代教育出版社
書友說:你想前往坦桑尼亞的納特隆湖嗎?想尋找隱藏神秘寶藏的椰子島嗎?想要去探索動物被石化的謎團(tuán)嗎?或者去太平洋中部的科科島,尋找神秘的寶藏?這是一本面向各個年齡段孩子的冒險(xiǎn)旅行者風(fēng)景地圖集,講述了菲律賓的巧克力山、位于玻利維亞的世界上最大的鹽灘等全世界30個最壯觀的地方,這些令人難以置信的美麗場景不是童話,而是地球上真實(shí)存在的美麗風(fēng)景。想要參與這場不同尋常的冒險(xiǎn)嗎?在這里你可以根據(jù)自己的心情和愿望選擇目的地。
“我會學(xué)習(xí)了”系列
〔韓〕楊泰石 等著
〔韓〕張敬惠 等圖
王浩垠 譯
新疆青少年出版社
書友說:5本書分別以5個不同的擬人化動物為主角,他們身上存在著每個孩子都會遇到的學(xué)習(xí)和成長問題,解決這些問題的方法就在故事當(dāng)中。這是一套讓孩子身臨其境學(xué)會自主學(xué)習(xí)的童話集:5個主題,讓孩子學(xué)會勇敢提問、學(xué)會制訂計(jì)劃、學(xué)會設(shè)立目標(biāo)、學(xué)會記筆記,以及了解努力學(xué)習(xí)的重要性;5種畫風(fēng),用明亮的色彩反映情緒變化,讓孩子在放松和治愈中獲得學(xué)習(xí)的自信。
《我可以做一切》
幾米 圖 〔美〕杰瑞 文
亦芙 譯
現(xiàn)代出版社
書友說:當(dāng)我長大了,不再是一個小孩,那時(shí)的我會做什么呢?這本熱情歡快的圖畫書給出了許多極具創(chuàng)意的選擇。由紐伯瑞兒童文學(xué)獎獲獎作家杰瑞·史賓尼利執(zhí)筆的天真爛漫的韻律詩,搭配上知名插畫家?guī)酌壮錆M活力和想象的插圖,讓這本書看起來就像是一次有關(guān)希望和夢想的天馬行空般的旅行,也像是一個有關(guān)“生命給了我們一切可能”的溫柔提醒。那么,你想做什么呢?要記住——你可以做一切!
“科學(xué)家的故事”系列——《爸爸在遠(yuǎn)方》
徐魯 著 劉九鳴 繪
中國少年兒童新聞出版總社
書友說:“爸爸在哪兒?爸爸是做什么工作的?”長大后,鄧稼先的兩個孩子才漸漸明白:爸爸的工作是高度保密、神圣而光榮的,在遙遠(yuǎn)的地方,爸爸和他的同事、戰(zhàn)友“做隱姓埋名人,干驚天動地事”。以兩彈元勛鄧稼先為代表的科學(xué)家代表了一個時(shí)代,“他們就像一顆顆原子,爆發(fā)出比核彈更熾烈的能量……”作者從第一人稱孩子的視角出發(fā),將小細(xì)節(jié)、小入口、小故事融入鄧稼先的大境界、大格局及作品的大主題中,讓小讀者從他們身上汲取力量和勇氣!
《故宮里的小神獸》
華星 編 有朝 繪
河北少年兒童出版社
書友說:一只小麻雀為了躲避故宮里小貓的追逐,慌里慌張地跑到了太和殿的屋頂上,意外跌落時(shí),被檐角的騎鳳仙人及時(shí)救下,從而闖入了“脊獸天團(tuán)”的世界,與騎鳳仙人以及10個性格迥異又被賦予了神力的小神獸一起度過了一天一夜……全書共有10冊,分為兩輯,第一輯1-5冊包括仙人神獸、龍、鳳、獅、天馬和海馬,第二輯6-10冊包括狻猊、押魚、獬豸、斗牛、行什。書中以小麻雀的視角,用大量手繪水彩圖搭配文字,演繹了屋脊神獸的傳奇故事。
《詩詞里的古都》
曹雨捷 朋朋哥哥 著
白木方舟童書 繪
未來出版社
書友說:吟詩唱詞,古都有了靈魂,歷史有了溫度,地理有了感情。古詩,是中國語言文字音律美的見證,也記錄了作者所處時(shí)代的景、人、事,是歷史的見證。如果說任何歷史悲喜劇都上演于地理大舞臺,那么文明時(shí)代悲喜劇的絕大部分都上演于城市這個人類社會制高點(diǎn)。尋找詩詞里記錄的古都,通過古詩了解城市的布局、宏偉的建筑、社會狀況、百姓生活……我們可以在這本書中,跟著古詩學(xué)歷史,在歷史中感受古詩獨(dú)特的魅力。
《一本漫畫了解中國古代科技》
洪濤 馮聰英 繪圖 朱抗 撰文
朝華出版社
書友說:用漫畫表現(xiàn)中國古代科技,是很有效的一種科普形式,重新發(fā)掘中國古代科技史,從文物、文獻(xiàn)中復(fù)原古代科技文明的風(fēng)貌,以故事的形式講給孩子,更是對我們文化的一種傳承。全書共4冊,采用圖文多格彩色連環(huán)畫的形式,介紹了4位偉大的古代科學(xué)家和4位古代醫(yī)藥學(xué)家的事跡和成就,也展示了中國古代四大發(fā)明的產(chǎn)生和發(fā)展,以及中國古代建筑方面的一些偉大成就。作者對知識點(diǎn)進(jìn)行了嚴(yán)格的考證和修訂,并將重要的知識點(diǎn)展開呈現(xiàn),讓孩子的閱讀更有收獲。
《中國教師報(bào)》2022年04月20日第16版