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4月23日，是一年一度的世界讀書日。今年我們為你奉上一份“大學通識課”書單，帶你走進北大，同北大學子一起上一堂“北大通識核心課”！

通識教育和專業教育是大學教育事業的兩翼。北京大學積十余年的探索，打造出了具有北大特色的通識教育核心課程體系。

世界讀書日，讓我們開讀吧！

“北大通識核心課”叢書認真梳理了北京大學“通識教育核心課程”五大模塊中的七十多門通識核心課程的具體實踐，從通識經典、名師微訪談、課程大綱、通識教與學（含助教感言與學生心得）、優秀作業等角度，細膩、深入地展現了北大五門通識核心課的教學成果。透過對專業知識的學習和思考來提升學生的人生境界和思想品質，培養學生健全的人格和公民意識，使學生掌握閱讀思考能力、反思創新能力和溝通表達能力，培養“懂中國、懂世界、懂自我、懂社會”的卓越人才。

“北大通識核心課”叢書分為五個系列：中華文明及其傳統、西方文明及其傳統、現代社會及其問題、人文與藝術、自然與科技，系列課程如下：

其所收錄的北大通識核心課目的是使學生對于中國古代史、中國古代政治與文化、中國古代重要典籍等有更為切近和直接的認識，幫助學生進一步理解中華文明發展中所形成的優秀傳統文化及其文明根源，提升全球化視野下文明對話的意識和能力。

充分理解人類文明的豐富性和多樣性，理解人類在思考永恒問題過程中形成的不同傳統，從而拓展跨文化的全球視野，提升文明對話的意識和能力，并面向未來思考人類文明在全球化時代的發展方向。

從經濟、政治、法律和社會等角度深入思考我們置身其中的現代社會，了解不同學科認識現代社會的方法，批判性地反思現代社會面臨的問題，把握未來社會的發展走向，建構美好的未來社會。

其所收錄的北大人文類通識核心課目的是使學生充分理解人文與藝術的豐富性和多樣性，培養優雅的人文藝術趣味及素養，接受人文精神的熏陶，促進學生對古今中外人文藝術的感知，提升審美情趣、想象力和鑒賞力，始終保持對真善美的追求。

理解數學、自然科學、工程技術領域中某些問題的認識過程及未來發展方向，提供觀察、思考、認識世界的科學方法，進一步理解科技飛速發展的當今世界。

作者：李韌