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“面對突發的疫情，醫護人員、民警等工作者投身抗疫一線，常常想為抗疫工作出一份力的我，選擇在后方，通過陪伴抗疫家庭子女的方式，守護抗疫小家，為抗疫工作貢獻自己的力量。”安徽師范大學第24屆研究生支教團成員李正書說，這是激勵她協助校團委組建、管理“空中課堂”志愿服務隊的動力來源。

4月初，安徽省蕪湖市發起“學習伙伴”線上助學活動，安徽師大迅速響應，由校團委牽頭學生志愿者筑起“空中課堂”，與該市抗疫家庭子女結對，組建學習小組，開展課業輔導、健康教育、心理疏導、親情陪伴、生活幫扶等志愿服務。

為滿足課業輔導需求，學校選拔組建了一支熱衷志愿服務、專業能力過硬的志愿服務隊伍——“空中課堂”志愿服務隊，由來自語文、英語、數學、物理、化學等師范專業以及第24屆研究生支教團的38名志愿者組成。志愿者們以學生實際需求為基礎，根據自身學科專業、興趣特長，采用一對一或多對一形式，結成50余個學習小組，定期進行云端“交流陪伴”。

“趣味單詞、生活中的數學、冬奧主題口語訓練……”志愿者們在學科小組的課程研討中提出了豐富的課程設計方案，希望能在基礎學業輔導之外，帶給孩子們更加多樣、易于接受的課堂內容與形式。

志愿者尤嘉在趣味英語課上，帶著學生開展頭腦風暴，以“疫情下如何保持健康的身體與積極的心理”為主題，在鞏固英語重難點的同時，引導學生對疫情形成正確認知。志愿者檀小娟圍繞期中考試沖刺復習要求，進行課文重難點回顧與講解時，反復囑咐學生“好記性不如爛筆頭”，幫助結對學生養成良好的學習習慣。考慮到即將參加中考的初三同學在學業和升學上存在的疑問和焦慮，化學師范專業的薛浩天在課業輔導過程中，為結對伙伴帶來了一節主題為“化開課堂”的升學指導課。而在“空中課堂”學習小組中，多名學生面臨中考、高考壓力，志愿者們也希望能在緊張的疫情環境下，通過多樣的輔導、疏導方式，幫助學生們解決課業難題，減少心理壓力。

2019級數學與應用數學專業學生張德基活躍在志愿服務一線：“能夠幫助一批學生學習，用自己的方式守護一些抗疫小家，用自己的學科專業知識為抗疫工作做出貢獻，我有一份發自內心的滿足感。”

截至目前，該校“空中課堂”已結對92人，之后將在原有對接名單的基礎上，繼續征集抗疫家庭需求，擴大服務對象數量，同時擴充志愿服務隊伍，為抗疫人員守護小家，助力疫情防控。（中國教育報-中國教育新聞網記者 王志鵬 通訊員 曹寅飛）

作者：王志鵬 曹寅飛