(資料圖片)
全國政協委員、上海科技館館長倪閩景認為,教師需要做到“三個理解”,才能真正看到自身在家校協同育人中的重要作用。一是要理解什么是教育,教育不僅要教給孩子知識,更要培養健康的全面發展的人。二是要理解孩子,孩子在成長過程中會遇到各種問題和困惑,但正是因為有問題的存在,教育才有價值。三是要理解家長,家長也會遇到各種教育方面的困惑,需要得到學校和社會的幫助。
拍攝:修伯明 馮子琪 周子涵
剪輯:馮子琪
文字:劉華蓉 陳明
作者:修伯明 馮子琪 周子涵 劉華蓉 陳明
(資料圖片)
全國政協委員、上海科技館館長倪閩景認為,教師需要做到“三個理解”,才能真正看到自身在家校協同育人中的重要作用。一是要理解什么是教育,教育不僅要教給孩子知識,更要培養健康的全面發展的人。二是要理解孩子,孩子在成長過程中會遇到各種問題和困惑,但正是因為有問題的存在,教育才有價值。三是要理解家長,家長也會遇到各種教育方面的困惑,需要得到學校和社會的幫助。
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