9月13日18時(shí),在百色市第一小學(xué)教學(xué)樓,教室里坐滿了學(xué)生,有的在認(rèn)真寫作業(yè),有的在向老師請(qǐng)教問題,學(xué)習(xí)氣氛濃厚。“每周一至周五,學(xué)校除了安排各學(xué)科老師對(duì)有需要的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)外,還計(jì)劃開展書法、象棋、舞蹈及足球、籃球等內(nèi)容豐富的素質(zhì)拓展活動(dòng),為學(xué)生提供多元化的課后服務(wù)。”該校副校長(zhǎng)韋海成介紹。
今年秋季學(xué)期開學(xué)以來,百色各中小學(xué)校按照國家“雙減”政策要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況和辦學(xué)特色,積極探索覆蓋面廣、滿足學(xué)生興趣愛好的素質(zhì)拓展類活動(dòng)。目前,全市大部分中小學(xué)校每周有5天開展課后服務(wù),每天至少開展2小時(shí),以輔導(dǎo)學(xué)生完成課后作業(yè)、引導(dǎo)學(xué)生自主閱讀為主,并組織開展綜合素質(zhì)拓展類活動(dòng)。
課后服務(wù)時(shí)間安排與當(dāng)?shù)卣O掳鄷r(shí)間相銜接,切實(shí)解決家長(zhǎng)接學(xué)生困難的問題。“我和愛人都在單位上班,以前兩人都為誰接孩子這個(gè)問題發(fā)愁,有時(shí)還需要輪流請(qǐng)假接孩子,過后又繼續(xù)回去上班。”在百色市第一小學(xué)門口,家長(zhǎng)覃先生說,孩子在學(xué)校接受課后輔導(dǎo),他可以下班后再接孩子。
筆者走訪百色市第一小學(xué)、右江區(qū)文明小學(xué)、右江區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)、右江區(qū)逸夫小學(xué)等多所小學(xué)了解到,剛開學(xué)不久,自愿報(bào)名參加學(xué)校課后服務(wù)的人數(shù)均占全校人數(shù)的70%以上,一些學(xué)校的課后服務(wù)報(bào)名統(tǒng)計(jì)工作還在進(jìn)行中。
(黃艷萍)