凡溪
在第二批教育實踐活動中，四川省堅持以問題為導向，梳理出政績觀不正確、執行不力、侵害群眾切身利益等九個突出問題，開展正風肅紀專項整治。為健全“四風”問題曝光機制，四川改革相關考核辦法，規定地方通報案件不扣分，主動查辦并通報案件還可做加分考慮，讓“自曝家丑”成為常態。(四川日報網7月8日)
要以整風的精神深入開展好黨的群眾路線教育實踐活動，這是本次群教活動的主體思想，以此切實轉變干部作風，反對四風，重塑政治清明，還原政治本色。四川省健全“四風問題”曝光機制，就是要對正風肅紀動真格，查找問題不留死角，為群教活動第二階段的對照檢查、查擺問題提供了有力保障，為堵住“四風”源頭形成有效震懾，再次從制度層面和具體執行層面改善干部作風。
我們正處于一個不斷發展的“自媒體”時代，領導干部的一言一行都被群眾看在眼里、記在心里，究竟是為民為謀、心系群眾還是為己私欲、不顧群眾利益，都一一被群眾密切關注;那些有嚴重作風問題的官員、干部是與我黨長期的以群眾為重的指導思想背道而馳，是在自掘墳墓，長期脫離群眾必將不為群眾所容。作風問題，本質上是一個政治問題，體現了民心所向，體現了群眾心目中的干部形象，表達了群眾內心對干部作為的渴望。改進作風、反對四風，就是要和群眾保持一致，要維護好群眾的利益、要以身作則切實克服民生困難;從群眾出發，取信于民，凝聚共識。
