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【資料圖】

河南經濟報 記者 楊磊 通訊員 任博偉 曹慧

“員工強則企業強，員工進步則企業進步”。農發行陜州區支行為實現“業務發展、風險可控、管理嚴謹、隊伍和諧”的總體目標，建立“員工學習培訓”制度，促使全體員工在八小時之外充實自我，提升技能，增長本領，以實現該行“嚴管、充電、提能、增效”的精細化管理目標要求。

統一思想 落實責任

面對人員少、任務重、急需提升人員素質能力的現實，該行上下統一思想，把員工教育培訓工作提升到一項系統工程，支部書記親自抓，具體責任落實分解到主管行長及各部室。一是固定每周二下班后為集中學習日，由各部室抽調業務骨干人員提前精心準備學習內容，經部室負責人審核把關后，采取播放視頻課件和現場授課相結合的方式開展業務培訓，支行班子可根據培訓內容需要進行現場提問，提高培訓質量。二是嚴把培訓紀律關，要求全體職工參加，任何人不得無故請假，培訓期間嚴格執行會議“六不準”。三是長期堅持抓落實，在全行形成講學習、求進步、爭培訓的良好氛圍。

打破常規 形式多樣

為達到培訓預期效果，該行采取結合員工崗位職責和工作內容開展業務培訓。一是創新培訓方式，打破信貸人員不懂財會基礎知識、辦公室人員不懂辦貸基本流程的短板，激發員工潛能，讓每位員工發揮自己的特長，既當老師也當學生，明白“自己干了哪些工作、別人干了哪些工作、如何相互協作”，增強行內各崗位之間的配合度、融洽度，提高工作效率。二是以落實中心組學習制度、部門學習制度、輪崗制度、跟班交流學習制度為基礎，按月編制學習培訓計劃，按周執行學習培訓內容，提高學習培訓的系統性和規范性。三是以提高培訓效率、培訓質量為目的，根據需要采取視頻教學、專題講座、現場討論、案例分析、警示教育等靈活多樣的方式開展培訓。四是示范引領作用顯著，支部書記帶頭多次參與集中授課，向全行員工傳授工作方法、經驗，以及如何保持良好的身體狀況和優良心態，豐富的實踐經驗在全行旋起了學先進、爭先進、當先進的新高潮。

以考促學 效果突顯

在強化培訓的同時，該行采取線上、線下相結合的方式定期組織全行員工開展崗位知識考試，對學習效果進行檢驗。同時，鼓勵員工利用業余時間參加銀行從業資格證等各類專業技術和執業(職業)資格證書的學習和考試，不斷提高自身綜合素質。對表現優異者，提供經費補助，促使效果突顯，達到了預期目的。通過扎實開展員工教育培訓工作，該行鑄造了一支政治信念堅定、業務素質高、作風優良、精干高效的員工隊伍，出色的完成了13億元的信貸涉農資金投放及管理，彰顯了農發行為服務支持鄉村振興戰略作出的積極貢獻。