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河南省許昌市著力提升中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力 提高教育教學(xué)水平
來(lái)源:財(cái)報(bào)網(wǎng) 發(fā)布時(shí)間:2022-08-16 11:06:21

為進(jìn)一步推進(jìn)許昌市中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程(以下簡(jiǎn)稱提升工程)2.0項(xiàng)目順利實(shí)施,加快信息技術(shù)與教育教學(xué)的融合,8月7日,許昌市中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0項(xiàng)目市級(jí)管理團(tuán)隊(duì)集中培訓(xùn)班開(kāi)班。

開(kāi)班儀式上,許昌市教育部門相關(guān)負(fù)責(zé)人指出,要統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),全面推進(jìn)提升工程2.0項(xiàng)目實(shí)施。作為一名教育工作者,提升信息技術(shù)應(yīng)用能力不僅是適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,還是提高教學(xué)效率、教學(xué)技能的需要。單一的、傳統(tǒng)的教學(xué)方式已經(jīng)不能滿足學(xué)生受教育的需求,時(shí)代的進(jìn)步和發(fā)展,要求每一位教師提升自身的信息技術(shù)應(yīng)有能力,以創(chuàng)新的方式進(jìn)行教育,提高教育教學(xué)水。廣大教師要在教育教學(xué)工作中將信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)切實(shí)融合在一起,真正達(dá)到學(xué)以致用,融合創(chuàng)新。

該負(fù)責(zé)人強(qiáng)調(diào),要精準(zhǔn)定位,以校為本,科學(xué)推進(jìn)提升工程2.0項(xiàng)目實(shí)施,圍繞中心點(diǎn)、抓住重難點(diǎn)、找到關(guān)鍵點(diǎn)、突破創(chuàng)新點(diǎn)。促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)的融合,是所有工作的目標(biāo)中心點(diǎn);整校推進(jìn)、全員參與,是提升工程的重難點(diǎn);促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合,是提升工程2.0項(xiàng)目的關(guān)鍵點(diǎn);以校為本,立足學(xué)校基礎(chǔ)資源實(shí)際、教師發(fā)展實(shí)際、學(xué)生發(fā)展實(shí)際,找到并確定信息技術(shù)應(yīng)用能力提升的方向和內(nèi)容,是突破的創(chuàng)新點(diǎn)。許昌市將進(jìn)一步明確“強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)建設(shè),培育中堅(jiān)力量,優(yōu)化實(shí)踐策略,促進(jìn)能力提升”的工作理念,形成“基于環(huán)境、立足校本、團(tuán)隊(duì)引領(lǐng)、自主發(fā)展”的整校推進(jìn)模式。

該負(fù)責(zé)人表示,要加大培訓(xùn)指導(dǎo)力度,有效推進(jìn)提升工程2.0項(xiàng)目實(shí)施。在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中,教育行政部門和培訓(xùn)單位應(yīng)各司其職、協(xié)同配合,以實(shí)用為原則,提高廣大教師的信息素養(yǎng)和信息技術(shù)應(yīng)用水。管理團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)加大指導(dǎo)力度,引導(dǎo)教師樹(shù)立先進(jìn)的教育思想,提升信息技術(shù)應(yīng)用能力,用先進(jìn)的教學(xué)方式推動(dòng)信息技術(shù)與教育教學(xué)融合創(chuàng)新發(fā)展。許昌市將堅(jiān)持需求導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向和成果導(dǎo)向,保障上下貫通推動(dòng)有力,全面推進(jìn)信息技術(shù)在教育教學(xué)中的應(yīng)用,以信息化帶動(dòng)現(xiàn)代化,促進(jìn)教育教學(xué)改革,提升中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量。

據(jù)悉,此次培訓(xùn)著力打造許昌市提升工程2.0項(xiàng)目市級(jí)管理團(tuán)隊(duì),提高校長(zhǎng)們的信息化領(lǐng)導(dǎo)力,推動(dòng)信息技術(shù)與教育教學(xué)的融合,為許昌市全面推進(jìn)提升工程邁出穩(wěn)健的一步。

來(lái)源:許昌市人民政府

標(biāo)簽: 河南省許昌市 中小學(xué)教師 信息技術(shù)應(yīng)用能力 教育教學(xué)水平

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