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信陽市準確把握方位，錨定發展目標，補足發展短板，用心寫好“雙減”工作三張答卷，推動全市教育高質量發展。

強化統籌協調，做好民生答卷，提高推進“雙減”工作協同性。信陽市成立了以市委副書記、市政府分管副市長共同擔任組長的市“雙減”工作協調機制，制定了《市“雙減”工作協調機制工作規則》，明確22個市級成員單位主要職責和階段性工作任務清單，構建權責明晰、高效協同的“雙減”工作體系。在市教體局及時成立“校外教育培訓監管科”，配齊配強工作力量。通過建立全市校外培訓機構資金監管綜合服務平臺等系列組合拳，在全省率先完成全市194所學科類培訓機構壓減工作。組織全市教育督導，把落實作業、睡眠、手機、讀物、體質五項管理作為“雙減”工作的有力抓手，堅持對標要點，作為學校教育教學行為必須堅守的“底線”和“紅線”。建立健全作業統籌管理機制、作業優化機制、作業評價機制、作業監管機制和作業管理問責機制，切實減輕學生作業負擔。通過搭建“信陽名師講堂”平臺，組織評選基礎教育精品課256節。

突出工作重點，做好育人答卷，始終堅持“雙減”工作系統性。信陽市出臺“雙減”工作總體方案、校內作業減負和校外培訓減負文件，以及相關配套政策、文件，為全市“雙減”工作深入推進提供政策支撐。在“減輕校外培訓負擔”方面，采取全域同步推進，通過堅持“五個必查”(機構數量必查、經營情況必查、員工資質必查、學生參與必查、舉報線索必查)，確保摸清底數，找準問題，為專項整治夯實基礎;“三個必看”(街道、鄉鎮每日查看、聯合專班機動查看，領導小組重點查看)，做到巡查發現問題、聯查處理問題、督察反饋問題，形成多部門聯動、多層次協同、全時段覆蓋的立體整改治理網絡;“六個日報”對重要工作、重要進展、重要輿情、重大問題、重大風險、重要典型每天進行匯總研判，促使縣區之間縮小治理效果差異，有效避免部分縣區敷衍了事。非學科類機構預收費全部實行“第三方托管+風險儲備金”方式監管，并實施管師資、管內容、管時間、管廣告的“四管”辦法，加大對校外培訓機構的整治力度。全市各中小學積極落實“三個一”舉措，切實減輕學生的“作業負擔”。其中，“一減”指減輕學生過重作業負擔，降低考試壓力，保障學生睡眠時間。“一增”是增加課后服務時間，豐富課后服務項目，增強課后服務監管。“一提”指提升學校育人質量，確保學習內容適量、學生學好知識。通過一手抓作業管理，一手抓校外培訓減負，確保“雙減”取得實效。

著眼長遠發展，做好改革答卷，持續提升“雙減”工作精準性。統籌推進校外培訓機構治理和課后延時服務工作，有效破解中小學生“放學早、家長接送難”問題，群眾盛贊“官方帶娃、群眾受益”。多次召開學校課后服務座談會、部署會和推進會，會同發改、財政、人社、市場監管部門制定落實課后服務工作方案和收費管理辦法。各學校結合學生需求和校內外資源，廣泛征求師生和家長意見，“一校一案”制訂安排課后服務內容，將體育、美育、德育、勞動教育、少先隊活動、綜合實踐活動、社團等工作融入其中，全面推行課后服務“5+2”模式，打通課后服務“最后一公里”，確保全市義務教育階段學校課后服務全覆蓋，有需求的學生全覆蓋。完善教師激勵機制，落實補助辦法，確保學校課后服務經費按時發放、專款專用，切實保障教師的合法權益和課后服務工作的可持續實施。通過對校外培訓機構做類型區分、對癥下藥，從而避免越打壓越隱蔽、越關閉越產生的“反彈式”增長現象，逐步建立分層分類管理和持續治理的生態環境，有效推進整個治理工作的開展。抓住重要時間節點。在中秋節、等法定節假日集中開展專項治理行動，對違規校外培訓機構現場取締151所，責令關停18家，責令整改419所。同時，充分發揮屬地網格化管理和“吹哨報到”機制作用，將全市學科類培訓機構全部納入監控范圍內，能夠及時發現新增問題和防止治理成效的反彈，形成與基礎教育和諧發展的態勢。