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昨天，鎮海龍賽中學莊開剛校長的新學期寄語刷爆朋友圈。他講話的主題是“做一個有教養的人”。其中有一句話引起了許多人的共鳴：“受過教育”不等于“具有教養”，“富裕”不等于“紳士”，“有權”不等于“高貴”。當我們懷揣文憑，口吐洋文走向世界的時候，千萬不要被外人一句“沒教養”而被踢下現代文明的舞臺！

校長寄語

不要被一句“沒教養”

踢下現代文明舞臺

在龍賽中學的官微上，記者看到了莊開剛新學期寄語的全文：

多年前我的一個在國外生活多年的同學回國時對我說，“在美國我發現，上廁所不沖水的是中國人；當有人幫你開門時，不護門且不說謝謝的一定是中國人；在公共場所大聲喧嘩、隨地吐痰、亂丟垃圾、亂插隊的還一定是中國人”。

這究竟是為什么？難道我們中國人真的沒有教養嗎？中國是世界文明古國，自古以來就是一個禮儀之邦，從殷周關于“道德修養”的萌芽到宋明理學的系統化，經歷了幾千年的傳承。古人云：修身、齊家、治國、平天下，修身置于齊家和治國之首，可見其重要的所在。所以說“中國人沒有教養”的說法是不對的。我們的國家和民族歷來都十分重視禮儀和個人的教養。但為什么現在會出現我上面所提到的現象呢？我看主要是我們國內，確實存在一部分人從小缺少這一方面的教育，他們沒有規矩、缺乏敬畏之心、以自我為中心、不尊重他人等等，從而養成了很不好的習慣。也就是說，我們的孩子，應該從小學習，學會尊重別人，同時也贏得別人對自己的尊重。這就是我們所說的教養。

我認為，做一個有教養的人要遵循三個原則：一是底線原則，“己所不欲，勿施于人”，自己的任何行為，以不影響他人為基本準則，這是起碼要求；二是自我形象原則，穿衣吃飯等行為禮儀要注重自身的形象，與環境相協調；三是與人為善原則，盡量幫助一切需要幫助的人，會讓我們的世界溫暖而美好。

要成為一個有教養的人，我為大家提供三條光明通道：第一條是要愛上讀書；第二條是要有責任心；第三條是要學會尊重。

在校園里，我們師生和同學間的主動問好，這就是你良好的教養；我們不亂扔紙屑垃圾、且看到垃圾主動撿起，這就是教養；不破壞公物、不邊走邊吃、不踩踏草坪、不跑步就餐、不說臟話，這就是教養；尊重老師、上課專心聽講、不在自習課講空話，這就是教養；在公共場所不大聲講話、受到他人幫助時主動說聲謝謝，這就是教養；遵守社會公德、遵守學校規章制度、穿著打扮符合自己的身份、中學階段的男女生交往應保持一定的距離，這就是教養。

同學們，“受過教育”不等于“具有教養”，“富?！辈坏扔凇凹澥俊?，“有權”不等于“高貴”。當我們懷揣文憑，口吐洋文走向世界的時候，千萬不要被外人一句“沒教養”而被踢下現代文明的舞臺！

記者連線

“我想改變中國人

在世界上的土豪形象”

為什么會講這些？昨天，記者第一時間聯系上了莊開剛校長。莊校長原來是鎮海職教中心學校的校長，不久之前才調任龍賽中學，是寧波市名校長。接到記者的電話，莊校長明顯有些不好意思：“沒有想到大家那么關注。這是一次最普通的國旗下講話，真的非常普通，只不過是開學第一次?！?/p>

為什么要講這個話題？他的回答很直接：“主要有幾件事觸動了我，引起了我的思考?！?/p>

“去年我來到這個學校時，發現孩子與孩子間，與老師之間都比較陌生，連最基本的問好都非常少，這個現象引起了我的注意。上個學期，我到學校后，堅持每天一早到學校迎接孩子們，和每個孩子問好，起先有些同學都不理我，連門衛師傅都看不下去，不過后來就好了，每個孩子都會向我微笑，和我打招呼了?！?/p>

“還有幾年前我隨國內的考察團赴新加坡學習，一次在餐廳準備吃飯排隊的時候，有幾位團友說話聲音大了點，隊伍排得也不是很直，這時就有一個初中生模樣的女孩，馬上向這幾位團友指出‘請你們自覺排隊，并保持安靜，因為這里是新加坡’。女孩講話的聲音和神態，我到現在還記憶猶新。”

“我始終覺得成績固然重要，但人的修養更重要。等我們畢業了，剩下的就是人的修養，會影響我們一生?！鼻f校長說，“當下，中國人在世界上樹立了土豪的形象，文明程度的確需要再提高，作為老師，能做的就是告訴孩子怎么樣才能成為一個有修養的人，才能改變這個形象?！?/p>

校園反響

校園里更整潔了

同學之間會打招呼了

2月29日的校長講話，打破了原先平靜的校園，似乎每一個人都在反思自己。

“校長的講話，對每個學生都很震動?！备咭唬?5）班的陸嘉文說，“我是衛生委員，以前包干區的衛生打掃總要花好久，這個學期，似乎大家都更積極了，校園也更加美麗了。而且同學之間也會熱情地打招呼，感覺讓人溫暖。”

他告訴記者：“對于教養兩個字，我覺得最應該做的就是細節。每天坐校車到學校，總看到校長在校門口等著我們，跟同學們打招呼，我就覺得他是有教養的人。我玩性很重，去爺爺家時，爺爺叫我，我總是要過很久才回應他，他對此很有意見。以往，總覺得這是小事，現在感覺自己可以做得更好，我如果站在老人的立場想問題，大家都會開心一些?！?/p>

高二10班的龔俏伶說：“校長的講話，連我爸爸都知道了，我很好奇，他告訴我說有朋友在微信里分享給了他。他很贊同莊校長的觀點，他也認為修養是伴隨人一生的，修養遠遠比成績要重要。爸爸那天特地又囑咐了我?！?/p>

小姑娘說：“我反思了下自己，我可能自己不會做沒有教養的事情，但我常常以一個旁觀者的身份看待這些行為，這也是不對的，我是班長，有責任應該幫助其他同學一起成長，我和小伙伴在班上呼吁大家要做有修養的人，主動和同學老師打招呼，主動幫助同學?！?/p>

引發共鳴

沒有教養

是因為缺乏公民意識和敬畏之心

普通的國旗下講話，引起了很多人的共鳴。說得最多的一句話是“五千年的中國文明，換來世界對中國人的評價竟然是沒有教養，是該反思”。

一位二年級學生爸爸說：“莊校長的話，正是我想說的。曾經帶著女兒去國外旅行，看到國人在商場收銀臺付款不排隊，還大聲喧嘩，特別想鉆個洞逃走，丟臉。做個有教養的人，太重要了?！?/p>

鎮海教師進修學校尹恩德老師說：“這個話題比較大。中國人沒有教養，顯然不準確。不少國人在很多公共場所有不文明現象，主要有這兩方面原因：缺少公民意識。特別是現在國際交流多了，國民的許多習慣還是停留在農耕時代；缺少敬畏之心。以利益得失為評價標準，隨意踐踏規則、甚至法律。莊校長以育人為宗旨，新學期寄語學子們做個有教養的人，正是符合了教育回歸本質的需求?！?/p>

一位律師爸爸說：“關于教養，家庭教育非常關鍵，特別是家長自身的教養?！?/p>

不過，很多人堅信：只要我們從現在做起，從每天、每一件小事做起，只要我們心中有理想，只要我們堅持不懈，我們一定能夠成為一個有教養的現代文明人。

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