你還在靠“臨時抱佛腳”應對實驗考試嗎?快醒醒，是時候重視實驗操作了!
3月24日，河南商報記者從河南省教育廳了解到，為進一步提升我省中小學實驗教學水平，全面提高教育教學質量，省教育廳發布《河南省教育廳關于加強和改進中小學實驗教學的實施意見》(簡稱《意見》)，從2024年起將普通高中實驗操作考試納入全省統一學業水平考試。
2024年起，將普通高中實驗操作考試納入全省統一學業水平考試
《意見》指出，我省要努力構建具有河南特色的現代化實驗教學體系。《意見》要求各地市通過加強和改進實驗教學各個環節，完善實驗教學評價體系和督導考核機制。
到2023年底，全省中小學實驗儀器裝備、實驗教師配備、經費投入保障等達到國家或省定要求，基礎實驗開出率達到100%，拓展性實驗開出率不低于45%。
《意見》標明，2024年起,將普通高中實驗操作考試納入全省統一學業水平考試。
同時，《意見》要求各地各校要按照教育部制定的中小學實驗教學基本目錄和操作指南，制訂具體實驗教學計劃，按計劃組織開展實驗教學，做到應做實驗、已做實驗、實驗教師、實驗時間、實驗效果等有關內容有據可查。
科學運用考試評價方式，在綜合學生日常實驗教學活動參與情況評價的基礎上，持續做好初中畢業生中招理化生實驗操作考試工作，按省統一規劃，積極推動信息技術手段在中招實驗操作考試中的全面應用;積極探索小學實驗能力考核評價機制方法。
2022年底完成500所義務教育裝備標準化實驗學校建設
《意見》指出，按照《河南省中小學教育裝備標準》，科學配置中小學實驗室，保證實驗室、儀器(藥品)室、裝備室的數量、面積、儀器設備配備等達到標準要求，保障實驗教學活動的順利開展。
各地各校繼續開展河南省教育裝備標準化實驗學校建設工作，按規劃，到2022年底，完成500所義務教育裝備標準化和50所普通高中教育裝備標準化實驗學校建設。
同時，實驗操作課程的推進，要在確保實驗用具安全的情況下進行。《意見》要求，各級教育行政部門要建立規范的中小學實驗教學儀器設備招標采購機制，嚴格按國家規定的招投標程序實施教學儀器設備的采購,嚴禁不合格產品流入學校。另外，《意見》指出，鼓勵學校利用課余時間向學生開放實驗室。
全省遴選500名優秀實驗教學教師開發500節實驗教學優質示范課
《意見》要求各地要合理配置實驗教師及實驗室管理人員，增加高學歷人員和青年教師的比例.
通過開展教師實驗技能競賽、實驗教學公開課觀摩、實驗教學優質課評選等活動，在全省遴選500名優秀實驗教學教師。實驗室管理人員在職稱評定、崗位聘用、考核評價、薪資待遇、評優評先方面與學科教師一視同仁。
《意見》明確，省市縣校每年定期舉辦實驗教學活動周，開展形式多樣、內容豐富、喜聞樂見的實驗教學活動。持續辦好自制教具評選、創新STEAM教育以及實驗教學課題的遴選征集活動。通過專項、特色評比等各種活動，開發500節實驗教學優質示范課。記者 馬俊峰
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