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相得益彰、相映生輝。

10月26日，鄭州市二七區長江東路小學舉辦的“長東展示課”如約而至。這堂課上，剛入職的年輕教師徐瑞和已經退休的志愿服務者李增艷同場“競技”，一個講音樂、一個談朗誦。雖然年齡有差異，但他們用經驗和專業，都讓課堂“活”了起來。

在青年教師徐瑞的音樂展示課上，他用笛聲帶領孩子走進一首彝族民歌《趕圩歸來啊哩哩》。

為了讓孩子們帶著思考聆聽音樂，理解音樂，徐瑞通過一組圖片，講解彝族民族生活特色，幫助學生們了解歌曲背景。教學過程中，他采用口訣的方式幫助學生記憶歌曲節拍，新穎的導入和別致的設計盡顯專業能力和教育素養。

“朗讀是什么?以普通話為基準，把文學作品用清晰的吐字、個性的聲音，采取恰當圓潤悅耳的語言技巧，是語言表演藝術的二次創作。”53歲的李增艷是一名志愿服務者，來自長城康橋社區。熱愛朗誦的她，在這節特殊的課堂上，把自己的所學，所思，所悟全部展示出來。深情朗誦、熱情指導，現場，不少教師被李增艷的熱情打動。

“不定人員、不定課題、不定教法。學校是老師和學生一起學習的地方，我們不僅要學技術，更要練素能、提情懷。”長江東路小學校長胡建玲表示，希望老師們通過展示課活動，感受到青年教師乘風破浪的沖勁，更領悟到年長教育者孜孜不倦的韌勁，向著美好教育的方向篤定前行。(記者 周星)