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今年以來，甘孜州認真執行鄉村振興重點幫扶縣“組團式”教育幫扶各項政策要求，采取“精準分類，協議幫扶;強化培訓，跟崗提能;合理安排，結對幫帶”等舉措，切實用好來自浙江及省內32所優質幫扶學校的114名教育幫扶人才，全力提高受扶學校教育事業發展水平，奮力推進甘孜州教育提質補短和高質量發展。

按照“精準、可實現、可持續、有成效”原則，根據全州實際和需求，確定11所高中為“組團式”幫扶學校;由浙江及省內32所優質幫扶學校與受扶學校共同簽訂幫扶協議，明確3年幫扶目標和實施計劃，并提出建強教學團隊、提高教學質量等具體幫扶要求。

召開“組團式”教育幫扶人才崗前調研座談會，并組織幫扶人員開展崗前培訓，內容涵蓋意識形態、民族宗教、康巴文化、地理人文及校園安全和紅色文化等方面知識，助力幫扶人員盡快轉換角色、盡早融入和適應新的工作環境;結合受扶學校現有師資情況，確定11所受扶學校57名跟崗學習人員“走出去”赴浙江及省內幫扶學校跟崗“取經”，充分用好幫扶單位優質教育資源“提能補短”。

按照“人盡其才、按需安排”原則和人事管理權限，幫扶人員被州、縣任命校長9名、常務副校長2名、中層管理人員2名;發揮教育人才“組團式”幫扶“傳幫帶”作用，114名幫扶教師與受扶學校265名教師進行“師帶徒”結對，帶動引領被幫扶學校教師進步成長，助推受扶學校教育教學高質量發展。

來源：甘孜州府