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今年以來，亭湖區財政局黨委圍繞“干什么、學什么，缺什么、補什么”的要求，積極創新教育培訓模式，自上而下、由點到面開展了黨員干部“菜單式選學”的實踐，取得了較好的成效。

廣泛調研，合理定題，定好“自助餐”

今年初，亭湖區財政局黨委針對習總書記20字好干部標準和財政改革發展對財政干部能力素質提出更高的要求，將加強黨員干部教育培訓，打造一支素質高、能力強、作風硬的財政干部隊伍列為該局全年黨建工作最為重要的課題。出臺了《關于加強財政文化建設的通知》，將菜單式選學列為主要內容，并配套制訂了《關于在全系統開展“菜單式選學”培訓的意見》，要求根據工作需要和干部需求推進自主選學，以加強知識更新、提高創新能力和個人素質為重點，統籌安排，科學設置培訓專題。采取“組織統籌確定培訓內容、干部自主選擇學習專題、分批集中組織教學”形式開展。以走訪、座談會、發放調查表等形式，向全系統黨員干部征集培訓需求。

該局黨委負責人告訴記者，經過認真篩選梳理黨員培訓需求，建立財政經濟、黨建理論、宏觀形勢、公共管理、互聯網+、人文藝術等6大類教學資源庫，并針對黨員需求分門別類設立35項子課程。實行“一期一主題”，每期開班前先科學確定培訓主題，匯總報名黨員最想學習的兩項課程，根據多數黨員意愿確定課程，增強針對性、實用性。

自主選擇，貼近需求，激發“源動力”

該局分層分類開展“菜單式”選學培訓。該局在局級層面辦好公共課，由辦公室牽頭抓總，與西南財大、東北財大聯合舉辦財政干部能力提升培訓班，安排涉及財政全局性的公共課程學習，全年課程達24次;在條線層面辦好專業課，以“亭湖財政大講堂”為主陣地，舉辦條線業務培訓;在科室單位層面辦好選修課，圍繞本單位年度創新工作推進，以拓寬工作思路、創新工作辦法為主要導向，在面上推開科室層面選修課學習。既著眼區域財政經濟發展需要，也考慮了干部興趣愛好和個人成長需求，業務知識方面設置“營改增”改革和PPP模式應用等;領導能力素質方面設置領導藝術探究和領導干部管理藝術研究等;人文藝術方面設置了音樂鑒賞與藝術人生等。

據了解，該局把“需要什么培訓什么、學哪個專題、什么時間學”的選擇權交給干部，讓干部自主“點菜”，調動參訓者的主觀能動性。既講求“高大上”，與高校聯合辦班，先后與西南財大、東北財大舉辦2期財政干部能力提升培訓班;又講求“接地氣”，邀請財政系統業務骨干，利用“亭湖財政大講堂”自編教材講課授課;更追求“小快靈”，依托黨員先鋒網現代遠程教育平臺、亭湖財政網等媒體資源，及時更新上傳“兩學一做”專題教育和涉及財政改革發展的業務輔導電教片，發布學習材料，讓全系統黨員干部實時“網上選學”，拓寬“點學”渠道。

科學評價，突出實效，用好“指揮棒”

“學習菜單”合不合理?學習效果怎么樣?該局采取了現場打分、及時反饋和結果運用等一套完整的科學評價措施。該局發放“學員評價表”和“專題培訓調查問卷”，對專題講座進行綜合研判，按照優秀、良好、一般、較差四個格次，對講課人員進行現場評價，提出存在的問題。建立意見反饋機制，對授課教師的意見和建議進行匯總，及時反饋給本人。定期開展專題討論，認真分析存在的問題，為辦好下一期專題提供參考，提升授課人員水平，提高培訓整體效果。認真做好調查問卷分析評估，掌握干部需求動態，收集工作建議，加強對黨員干部學習培訓工作的宏觀指導和統籌協調。加強學風建設，嚴格學員管理，將局系統黨員干部參訓情況納入年度績效考核重要內容，嚴格獎懲考核。

“菜單式選學”實施近一年，提高黨員干部培訓的精準度，充分激發黨員干部的學習興趣，全面提升了財政黨建工作水平，助力財政各項工作的有效開展。區國庫集中收付中心黨支部被區委表彰為“全區先進基層黨組織”，以局第五黨支部黨員為主推出的康復護理院PPP模式被評為全市財政系統“十佳特色工作”，局第三黨支部嚴林康自主研發的部門預算、非稅收入等財政管理軟件在全市得到推廣。