弘揚(yáng)科學(xué)家精神
本報(bào)記者 陳 瑜
“作為年輕人,由于不了解甚至?xí)a(chǎn)生誤解,覺(jué)得科學(xué)家離我們很遙遠(yuǎn)。”短視頻《鄧稼先》9月28日獲“科學(xué)也偶像”科學(xué)家短視頻征集活動(dòng)一等獎(jiǎng)。談及創(chuàng)作初衷,中國(guó)科技館科普影視中心編導(dǎo)李競(jìng)萌說(shuō),制作團(tuán)隊(duì)更想通過(guò)短視頻,讓年輕人去理解科學(xué)家:他們是有血有肉有情感的普通人,而不是讓人覺(jué)得太遠(yuǎn)觸摸不到的符號(hào)。
李競(jìng)萌的制作團(tuán)隊(duì)多是“80后”,甚至“90后”,雖然之前聽(tīng)說(shuō)過(guò)包括鄧稼先在內(nèi)的兩彈一星元?jiǎng)椎氖论E,但因?yàn)閷?duì)他們了解得不夠,這群年輕人最初很難理解科學(xué)家們的一些行為,比如做出那么好的成績(jī)?yōu)楹我[姓埋名?為什么要放棄已經(jīng)取得很好成果的領(lǐng)域選擇轉(zhuǎn)身?
帶著諸多“為什么”,這群年輕人開(kāi)始事跡研讀,嘗試結(jié)合當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景去與科學(xué)家“對(duì)話”。
不到一分鐘的短片,制作團(tuán)隊(duì)光前期策劃就花了4個(gè)多月。
在慢慢“對(duì)話”中,他們找到了自己的答案。“新中國(guó)成立之初,國(guó)家那么羸弱,必須有能擔(dān)當(dāng)?shù)娜苏境鰜?lái),好比疫情中的‘逆行者’。”李競(jìng)萌說(shuō)。
塑造一個(gè)有血有肉的人,一個(gè)立體的人,而不是在偉光正的口號(hào)里無(wú)法感受到的人,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),短視頻摘取的是鄧稼先一生中幾個(gè)典型片段。
13歲那年爆發(fā)的“盧溝橋事變”,改變了鄧稼先一生的價(jià)值觀和奮斗目標(biāo)。22歲,經(jīng)人推薦,鄧稼先被聘為北京大學(xué)物理系助教。面對(duì)似錦前程,鄧稼先卻做出自己的選擇:去美國(guó)留學(xué),因?yàn)楦冗M(jìn)的科學(xué)在那里,要去那里學(xué),將來(lái)國(guó)家建設(shè)需要人才,學(xué)成后一定回來(lái)!
在美國(guó)普渡大學(xué)研究生院,鄧稼先把所有精力都撲在了學(xué)業(yè)上,只用了23個(gè)月,就以本科學(xué)歷通過(guò)了博士學(xué)位的論文答辯。此時(shí)的他才26歲,人稱“娃娃博士”。
學(xué)業(yè)有成的鄧稼先完全有能力留在美國(guó),過(guò)上相對(duì)安穩(wěn)的生活。但當(dāng)大洋彼岸傳來(lái)了新中國(guó)成立的消息,1950年8月28日,他放棄一切,搭乘“威爾遜總統(tǒng)號(hào)”輪船回國(guó)。回國(guó)除了行囊中給父親帶了幾雙國(guó)內(nèi)還生產(chǎn)不出來(lái)的尼龍襪子,就是一腦子的核物理知識(shí)。
“其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中,很多人都會(huì)遇到類(lèi)似選擇,是選擇一個(gè)辛苦但更有意義的工作,還是只貪圖榮華富貴做出另一個(gè)選擇,這樣的片段會(huì)讓人共鳴,也會(huì)引人深思。”李競(jìng)萌說(shuō)。
短片的第二個(gè)故事,是事業(yè)還是家庭的選擇。
1958年,34歲的鄧稼先被選為我國(guó)研制第一枚原子彈的主攻手。也就是接受任務(wù)的這一天,他的人生軌跡以及他家人的生活,發(fā)生了重大轉(zhuǎn)折。
調(diào)哪兒去?不能說(shuō)。做什么工作?也不能說(shuō)。相愛(ài)的鄧稼先和許鹿希背靠背躺在床上,各懷心事,翻來(lái)覆去,怎么也睡不著。直到1964年,羅布泊升起的蘑菇云給出了無(wú)言的答案。
在李競(jìng)萌看來(lái),如今年輕人從事的工作,可能不一定要對(duì)家人保密,但也可能因?yàn)閲?guó)際環(huán)境變化等,必須忍痛割?lèi)?ài)放棄自己喜愛(ài)的工作。這樣的割舍同樣讓人共情。
“以前關(guān)于這類(lèi)題材的短片少,形式也稍顯呆板。”李競(jìng)萌說(shuō),在呈現(xiàn)形式上,制作團(tuán)隊(duì)嘗試一鏡到底的表達(dá),讓故事更加流暢。當(dāng)然,這也給制作帶來(lái)很大挑戰(zhàn):演員走位要精確,中間換裝不能穿幫。這條短視頻,制作團(tuán)隊(duì)拍了60多遍。
為更好地還原故事情節(jié),制作團(tuán)隊(duì)找來(lái)清華大學(xué)《馬蘭花開(kāi)》話劇里主演鄧稼先、許鹿希的演員,并通過(guò)不同場(chǎng)景演員的表情、服裝反映人物性格、工作場(chǎng)景,比如一套防護(hù)服,記錄的就是一次失敗空投核試驗(yàn)后,鄧稼先深入核爆中心的求實(shí)精神。
讓李競(jìng)萌沒(méi)想到,隨著工作的展開(kāi),一群年輕人從一個(gè)硬性任務(wù)中發(fā)現(xiàn)了拍攝短視頻的意義所在,“我們希望大家不只關(guān)心光鮮亮麗的娛樂(lè)明星,更希望大家在與科學(xué)家的共情中,從他們的奉獻(xiàn)、愛(ài)國(guó)、求實(shí)的科學(xué)家精神中汲取自己工作生活的養(yǎng)分。”
國(guó)務(wù)院原副總理、原國(guó)務(wù)委員兼國(guó)防部長(zhǎng)張愛(ài)萍曾在鄧稼先挽聯(lián)中這樣寫(xiě)道:
“君視名利如糞土,
許身國(guó)威壯河山,
功勛澤人間。”