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中國網財經9月20日訊 (記者 張紫祎)2020年，伴隨著5G技術的不斷發展和商用爆發，智慧教育進入可落地、可復制的規模化應用階段。在5G等技術的加持下，智慧教育會有哪些變化，有哪些細分場景？9月15日，媒體團來到蘇州市電教館參觀中國移動在5G+智慧教育領域的部分成果。

記者了解到，蘇州市電教館聯合蘇州移動通過組建5G教育專網、部署5G教育邊緣云，成功打造了基于5G網絡的場景式電化教育示范館，并于今年9月正式竣工開館，基于5G技術支撐的教育虛擬專網——蘇州5G教育中心云也正式上線試運行。

該項目引入5G智慧校園專網和基于5G的教育城域網，全力支持蘇州5G時代的ICT基礎設施升級，來解決當前教育信息 系統資源共享難、新型教育業務承載能力不足、數據安全風險大、以及建設與運維成本高等問題。

在電教館，記者體驗了一堂5G音樂大師課。該場景選定蘇州市第六中學進行實驗，通過5G網絡在學校玉蘭堂搭建一個互動平臺來構建一個未來音樂教室。課堂邀請了蘇州市第六中學古箏老師李莉在電教館遠程給玉蘭堂的學生講授音樂課。課上，老師與學生通過大屏幕隨時交流，教學互動過程流暢同步。

圖為5G大師音樂課現場

談及5G給遠程上課帶來的便利，李莉在接受包括中國網財經在內的媒體記者采訪時表示：“音樂的表達是有節拍的，如果時間拖延了，節奏必定會受到影響，而音樂最重要的就是節奏。音樂遠程課很需要5G這樣一個平臺，因為5G的網速更高、時延性更低，能夠使老師更好的聽到學生真實的聲音。”

其實，除了蘇州市第六中學外，該項目還在金閶實驗中學、蘇州中學開展了基于5G專網的示范應用，分別驗證海量連接，高性能運算和大帶寬以及低時延特性。

金閶實驗中學方面的問題，主要是校內原有的未來教室，在利用平板電腦進行規模化同步授課時，因課件容量與精度要求日趨提升，原有網絡架構已無法承載。而采用5G網絡架構進行整體覆蓋后，充分發揮了5G的海量鏈接和高速率、多并發的特性，網絡擁堵問題能得到很好的解決。讓每一個孩子，都可以無差異化的享受高質量的教育資源。

蘇州中學方面，主要是5G+VR課堂場景的試驗。蘇州中學是全市最早進行集團化辦學的名校之一，隨著新一輪的發展擴建，校區面積有所增加、各個校區之間的聯系也更加緊密。如何保證本部優質教育資源的穩定輸出，對于集團也變得越來越重要。

目前，蘇中已在化學樓建設5G+VR遠程課堂和雙師課堂，依托中國移動成都研究院CloudXR平臺，部署多人互動火災演練、化學教學等VR課程應用，應用于實際教育教學，實現了各個校區之間的優質高效互動。哪怕是請假在家的學生，也可以通過互聯網5G+VR實現浸潤式的課堂學習，實時參與課程學習以及與師生互動。

下階段，中國移動將進一步加強中心云以及邊緣云能力，豐富三個示范學校的教育教學應用，將應用部署到學校，并逐步替換wifi以及原有網絡，實現運用 5G誕生的統一信息化應用承載平臺。后續還將在蘇州市學校全面部署基于5G的智慧教育解決方案，助力實現教育信息化2.0的目標。