政策保障 鄭州職教發展更有力
強國建設，人才是有力的基礎和保障，研究型科技創新人才和應用型技術技能人才缺一不可。職業教育是技術技能人才培養與供給主體，中等職業教育是職業教育的重要根基。在強國建設背景下，中等職業教育的基礎性地位不可動搖。
鄭州市高度重視職業教育發展。市政府相繼出臺了《關于加快發展現代職業教育的實施意見》《關于進一步優化中等職業學校布局提升辦學水平的實施意見》等文件，這些政策文件為鄭州市職業教育改革發展提供了強有力的保障。
同時，鄭州市不斷加大職業教育專項資金投入力度，2020年中等職業教育總投入17.26億元，生均教育事業費10301元，主要用于支持職業院校基礎設施、實訓基地建設、專業建設、技能大賽、教育教學改革和師資隊伍建設。
鄭州市實施中職免費教育，中等職業教育發展成果也惠及廣大人民群眾。鄭州市積極落實中職學生免學費和家庭經濟困難學生資助政策，實現中職學生免學費政策全覆蓋，2020年發放國家助學金、免學費、國家獎學金共計3.43億元。
練內功 專業建設發展與區域產業布局“高同步”
職業教育要服務于區域經濟的發展。鄭州市中職教育內練基本功，圍繞國家中心城市建設這一戰略目標，堅持專業建設發展與區域產業布局同步規劃，建立專業建設動態調整機制，提高專業建設水平。
在專業建設方面，按照錯位發展、特色發展的原則，制定專業建設發展規劃，不斷健全專業準入、調整、預警和退出機制，開展了地方急需、特需重點專業和示范專業建設。
目前，中職學校覆蓋18個專業大類、58個專業類、136個專業，建設29個中職專業集群，省、市級名師技能工作室47個，省級品牌示范專業、特色專業40個，市級重點建設專業30個。
項目推動、政策引領有效形成對接產業、特色引領、錯位發展、緊密契合市場需求的專業布局，推動職業教育與產業發展聯系日益緊密，支撐和保障區域經濟發展能力持續增強。
鄭州市不斷加強職業學校基礎能力建設，通過職教園區建設、高校舊址使用、中職學校新建及改擴建等方式不斷擴大辦學空間，拓展職業教育發展資源。
國家級重點中等職業學校12所，國家改革發展示范校3所，河南省職業教育品牌示范校5所，河南省職業教育特色校13所，河南省高水平職業院校4所……一組組鮮活的數據，都在佐證著鄭州市優質職業教育資源更加豐富。
正因為鄭州職業教育緊密契合鄭州產業結構調整，才能不斷向重點產業領域輸送大批高素質技術技能型人才，為鄭州國家中心城市建設提供強有力的人才支撐。
連續5年，全市中職畢業生就業率始終穩定地保持在95%以上，2020年度就業率達到97.5%。通過對用人單位的抽樣調查，滿意度100%;從就業地域分布來看，鄭州市中等職業學校75%的畢業生在當地就業，絕大多數畢業生到中小微企業等基層服務，鄭州市中職教育服務本地經濟社會發展的能力逐步增強。
提升素養，為學生打通成才的“多渠道”
鄭州市堅持綜合素質和職業技能并重，以培育學生工匠精神、錘煉技術技能、促進教育教學改革為目標，按照人人參與、校校選拔的原則，落實全員化技能競賽，不斷提升學生的核心素養。
開創了“5+1”綜合職業技能競賽制度，堅持舉辦了24屆中職學校技能競賽。5年來，鄭州市在全國職業院校技能大賽(普教有高考，職教有國賽)中獲獎數量為31枚金牌、50枚銀牌、65枚銅牌共146枚獎牌，穩居全國前列、全省第一，樹立了鄭州職教特色與品牌。
同時，對接現代產業體系，圍繞職業和崗位對技能人才的實踐需求，鄭州市探索學校和企業雙主體辦學模式，大力推行工學結合、校企一體化育人模式，共確立17個現代學徒制試點單位和1個現代學校制度試點單位。
不斷強化行業指導，成立10個行業職業教育教學指導委員會。依托院校探索組建了5個職業教育集團，積極促進教育鏈、人才鏈與產業鏈的有機銜接，有效促進了人才培養與產業發展的緊密結合、職業教育與行業企業的密切合作。
開辟“產教融合”新途徑，全市共有19所學校參與了49個證書制度的試點，進一步提高人才培養質量。
打出“組合拳”，鄭州職業教育的未來更廣闊
職業教育與普通教育是兩種不同類型教育，具有同等重要地位。鄭州市職業教育品牌逐步樹立，在全國的影響力日益凸顯。
2014年“鄭州市教育局”被教育部等六部委評為“全國職業教育先進單位”榮譽稱號。
2019年，“雙高”(河南省高水平中職學校和河南省高水平專業群)評選花落鄭州多家中職學校，鄭州市國防科技學校開啟高質量發展新引擎;2020年，“鄭州市非物質文化遺產示范傳習所”在鄭州藝術幼兒師范學校正式揭牌;2021年，“國字頭”大賽再次落戶鄭州，全國職業院校技能大賽中職組電子電路裝調與應用賽項在鄭州市電子信息工程學校精彩開賽……
未來，鄭州市將重點規劃職業教育發展的政策措施、支持方式和重大項目，加快構建現代職教體系，建立起從中職到高職、到應用本科、到專業碩士、博士縱向貫通的人才培養通道。
通過布局調整、職教園區建設、地方高校外遷、中職學校新建及改擴建等方式，不斷加快職業院校擴容升級，改善辦學條件，增強辦學實力，打造全市窗口職業院校。
積極推進產教融合試點城市建設，建立市級統籌推進的產教融合工作機制，以區域板塊、產業集群、職教園區為單元，供需兩側雙向發力，形成產教融合新格局。
聚焦創新人才培養模式、提升專業建設質量、開發校企合作課程、打造實習實訓基地等目標任務，培養大量產業需要的高素質應用型、復合型、創新型人才。
加強校企合作、產教融合，通過校企專業共建、課程共擔、教材共編、師資共用、基地共享、人才共育，實現校企雙元育人、一體化培養，打通學校到企業的“最后一公里”。
一套套“組合拳”，正是鄭州市職業教育面臨新一輪的發展機遇時，進一步加快改革與創新的步子，緊抓重點領域和關鍵環節，推動職業教育高質量發展，為建設具有鄭州特色的“美好教育”貢獻力量，為鄭州國家中心城市和中原經濟區建設提供更強有力的人才支撐。記者 張勤 文/圖
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