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在“雙減”大背景之下，如何進一步提高學校的教育教學質量，這是一個新的命題。我們認為就是要發展學生興趣特長，為培養行業拔尖創新人才奠基。

我們提出的口號就是以美育為抓手，全面育人，讓孩子全面成才。每一個孩子都有自己的特長和過人之處。有的擅長表達，有的擅長動手操作，有的喜歡唱歌，有的喜歡跳舞，有的喜歡跑，有的喜歡跳。關鍵在于如何通過教育，看到孩子的閃光點，并幫助他們進一步培養提升，在發展中引導學生正確自我認知、自我提升，磨煉意志品質，把特長變成優勢。

教育的責任就在于發現、在于搭臺、在于挖掘培養，而不是埋沒，更不是扼殺孩子的天性與特長。

在歷城，我們要求每個學生加入一個社團，每個學生都要學會一種樂器，每天都要利用課后延時服務的時間學習社團課程，參加各種社團活動。應該說我們通過特長的打造，審美情趣的培養，把他們的愛好打造成特長。我們的學生這些年來更加自信，團隊精神和協作意識進一步增強，學校學生整體素養進一步提升。（作者：山東濟南歷城區教體局黨組書記、局長 李新生）

視頻制作：周子涵

作者：周子涵