“真沒想到能收到我們自己老師親自設計的畢業禮物,很有意義!”浙江工商職業技術學院機電工程學院2022屆畢業生褚錦濤激動地說。日前,他和同學們參加了畢業典禮,一份特別的禮物讓他和同學們“破了防”。
大小“求真”同框 張源供圖
(資料圖片僅供參考)
原來,該校工業設計專業教師吳冬俊把學校標志性景觀之一的“求真”雕塑,通過設計、建模、打印制作等環節,最終微縮成可隨身攜帶的掛件,給2022屆畢業生們送上了一份別樣的祝福。
值得一提的是,該?!扒笳妗钡袼苈涑捎?014年學校百年校慶之時,原創設計者為張曦、胡巍、吳冬俊三位教師,雕塑將“工商”二字的首拼字母“G”“S”融入篆書“百”字之中,其印章的造型、六面體的設計包含了講求誠信、追求真理、探索未知等美好寓意,近年來深受廣大師生的喜愛,更被畢業多年的校友稱之為“工商人心中的‘朱砂痣’”。
“求真”雕塑成了畢業生們的“掌中寶” 周卓兒 攝
能否將這個設計巧妙、意蘊深遠的校園景觀做成一個小擺件,放在案頭呢?作為“求真”雕塑原創設計者之一,吳冬俊老師利用業余時間進行了多番嘗試。但是雕塑中空的結構,45度的斜度,都是制作的難點,經歷過多次失敗后,一次偶然的機會,吳冬俊在看到孩子玩折紙時得到啟發,結合折紙的特點細化細節、尺寸,再進行建模,通過3D打印成功完成了第一件微縮版“求真”雕塑。
讓吳冬俊意想不到的是,這個微縮版“求真”雕塑亮相朋友圈后,立刻獲得眾多師生及校友點贊,大家還紛紛求購買鏈接,希望能夠實現“一人一方”。
手持“求真”掛件合影的畢業生們 受訪者供圖
為此,該校機電工程學院學工辦主任董艷老師提出了能否批量制作,作為畢業禮物贈予2022屆畢業生的想法。這一想法立即得到了學院領導和專業教師的大力支持,專門成立跨專業的研發小組,投入到再創作、再設計的工作中。
然而,老師們很快發現,在距離畢業不到一個月的時間里,把這個設想變為現實存在諸多困難:開模時間來不及、成本高,鏤空打印則強度不夠,如果采用激光切割后再拼接,焊接處的處理又難以完美……團隊經過多次論證,最后決定采用立方體內部填充小批量打印的方式制作,同時采用年輕人喜愛的掛件形式,便于隨身攜帶。
“原來只能在雕塑旁合影,真沒想到還能將其帶走!”“很漂亮,很喜歡!”收到這份心意滿滿的禮物,畢業生們連連贊嘆,更感懷老師的用心良苦。“請老師們放心,不管走多遠,我們都會謹記校訓和老師的教誨!”褚錦濤說。(中國教育報-中國教育新聞網記者 史望穎 通訊員 姚敏明)
作者:史望穎 姚敏明