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步入四月春暖花開，亦是全年二季度的開啟，因而四月伊始，在山城重慶已有兩場教育盛會接連登場，4月7日，“數(shù)字化轉(zhuǎn)型與新基建條件下的教學環(huán)境建設(shè)”學術(shù)研討會（重慶站）正式舉辦，而后4月8日-10日，第58·59屆中國高等教育博覽會于重慶國際博覽中心順利開啟。

深圳銳取作為此次學術(shù)研討會的支持單位，以及第58·59屆高教展的參展企業(yè)，攜智慧教室方案、智慧實訓方案、無線便攜錄播、微課寶、AI學情分析和智慧校園集控中心等明星產(chǎn)品登陸重慶，以多元化的產(chǎn)品矩陣與全面優(yōu)化的產(chǎn)品體驗，推進中國高等教育事業(yè)實現(xiàn)數(shù)字化轉(zhuǎn)型、高質(zhì)量發(fā)展。

開啟銳取智慧視界，賦能教學數(shù)字化轉(zhuǎn)型

由中國教育技術(shù)協(xié)會人工智能專業(yè)委員會、《現(xiàn)代教育技術(shù)》雜志社聯(lián)合主辦的學術(shù)研討會，屬于備受教育行業(yè)認可的專業(yè)交流盛會，而研討會此番落地山城重慶，圍繞“數(shù)字化轉(zhuǎn)型與新基建條件下的教學環(huán)境建設(shè)”這一主題，邀請了來自全國知名高校的多位專家學者以及教育行業(yè)的企業(yè)代表們，共同探討教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型、高校信息化建設(shè)等問題。

銳取作為此次研討會的支持單位之一，通過現(xiàn)場演講、產(chǎn)品展示等方式積極參與，帶領(lǐng)與會嘉賓們一同感受銳取打造的智慧視界，尤其是現(xiàn)場展示的AI盒子、輕錄播、云眼錄播、4K高清錄播、微訓寶和yCat無線便攜錄播等產(chǎn)品，吸引了諸多嘉賓現(xiàn)場駐足體驗。

會議期間，銳取解決方案總監(jiān)劉薇薇還發(fā)表了《智慧錄播賦能教學場景數(shù)字化轉(zhuǎn)型》演講，描繪銳取如何通過智慧錄播產(chǎn)品去助力高校教學向著數(shù)字化升級，而銳取錄播教室也憑借著先進性、實用性備受現(xiàn)場嘉賓的好評，錄播教室能夠突破高校教學資源的應(yīng)用與管理困境，在滿足課堂教學的即時互動需求之外，還能實現(xiàn)教學資源建設(shè)、高校教學管理等功能，進而優(yōu)化高校數(shù)字化升級的效率與成果。

明星產(chǎn)品閃耀高博會，人氣展臺魅力再現(xiàn)

作為今年高等教育領(lǐng)域的重要盛會，第58·59屆中國高等教育博覽會匯集了高等教育相關(guān)的重磅企業(yè)與產(chǎn)品，而銳取此次以“數(shù)字賦能·場景融合”為主題，為現(xiàn)場觀眾打造了一個身臨其境的高校教學場景，并將智慧教室方案、智慧實訓方案、無線便攜錄播、微課寶、AI學情分析和智慧校園集控中心等產(chǎn)品融入其中，以場景化的體驗形式帶領(lǐng)觀眾親身感受智慧教學的魅力。

期間銳取智慧教室的展臺人氣爆棚，這是銳取針對數(shù)字化教學痛點而打造的解決方案，相較于傳統(tǒng)的單一教室授課，銳取智慧教室方案保留了教師與學生這兩大參與主體，而且將“教室”的范圍進一步擴展，通過數(shù)字化方式實現(xiàn)“1+3+N”的聯(lián)動教學，一個主講教室可以串聯(lián)起三個聽講教室與無數(shù)個旁聽教室，在云端就能實現(xiàn)更加廣泛的教學場景。無論對于高校日常的跨區(qū)教學，或是不同高校之間的協(xié)作交流，銳取智慧教室都能打破空間限制，實現(xiàn)教學資源的合理化應(yīng)用，令更多學生共享優(yōu)質(zhì)教學資源，真正令數(shù)字化轉(zhuǎn)型成果惠及更多高校師生。

此外，銳取現(xiàn)場展示的智慧實訓、無線便攜錄播、智慧校園集控中心、微課寶、AI學情分析、微訓寶等多款產(chǎn)品，也吸引了大批觀眾圍觀體驗，“小”到一個教師即可輕松使用的微課寶，“大”到涵蓋整個高校教學管理的智慧校園集控中心，銳取產(chǎn)品的覆蓋面之廣、精細化之深，也贏得了現(xiàn)場觀眾的連連點贊，銳取因此再次成為高博會的人氣品牌，以產(chǎn)品與實力于展會現(xiàn)場“圈粉”無數(shù)。

結(jié)語：

伴隨著此次學術(shù)研討會（重慶站）以及第58·59屆中國高等教育博覽會的圓滿落幕，銳取再一次憑借智慧教育產(chǎn)品脫穎而出，這也印證著銳取對于教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級的推進作用，不僅令數(shù)字化技術(shù)成果走進更多校園，為師生帶來真實可感的變化，也令高校教學、管理質(zhì)量再上一個臺階，從而實現(xiàn)中國高校教育的進階式發(fā)展。

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