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(資料圖片僅供參考)

中國教育報-中國教育新聞網訊（記者 陳欣然）“假期里學校老師一直在向我推薦工作，春節后我參加了學校的假期送崗宣講會，得到了中國船舶集團天津公司面試機會，現已收到錄用通知，以后工作發展方向是電氣工程師。我特別高興，好像已經看到未來操控機器的場景！”小李是天津職業大學機電工程與自動化學院一名家庭經濟困難的應屆畢業生，最近收到錄用通知書的他對未來有無限憧憬。

像小李一樣的家庭經濟困難學生，在天津職業大學還有很多，但他們并沒有害怕和焦慮。因為對于重點群體就業工作，天津職業大學始終堅持以畢業生為中心的理念，積極發揮產教融合、校企合作優勢，協調畢業生、企業、家庭三方統籌推進，探索實施“四步工作法”，不斷強化畢業生就業指導和服務，假期里就業工作也不斷線、不斷檔。

天津職業大學招生就業處處長任靜介紹，“四步工作法”包括針對就業困難重點群體建立一生一策檔案和幫扶臺賬，精準發力做實日常幫扶；就業指導教師與畢業生一起針對學生職業測評中的優勢和專業特長，量身定制多元就業方案；在畢業生求職關鍵階段，充分拓展校內外就業資源助推畢業生順利就業；構建就業跟蹤與反饋機制，將畢業生就業工作形成閉環服務。“四步工作法”緊緊圍繞充分就業和高質量就業任務，環環緊扣，步步遞進，形成了針對重點群體畢業生的全過程幫扶、全階段輔導、全鏈條服務的就業工作法則，從源頭到結果為重點群體畢業生做好科學指導、精準服務。

天津職業大學堅持以畢業生為中心的理念，將個別推薦、中小型線上宣講會、大型線上招聘會等有機結合，幫助很多應屆畢業生收獲心儀的工作。近日，學校繼續與更多企業建立聯系，先后收到機械、電子、包裝等不同行業數十家企業的崗位邀約，幫助2023屆畢業生和2022屆未就業畢業生盡快走上工作崗位。

“接下來，學校還將持續鞏固完善重點群體畢業生就業精準幫扶體系，強化校院兩級工作互動，將就業指導與心理關懷相結合，打造有溫度、有特色的就業幫扶工作。”任靜說。

作者：陳欣然