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中國教育報-中國教育新聞網訊（記者 任朝霞）如何向寶貝解釋“媽媽愛你，也愛弟弟（妹妹）”？孩子興趣“沒長性”怎么辦？如何和孩子一起做好手機管理？8月28日，家庭教育專題研討暨《家庭教育指導手冊》叢書發(fā)布會在上海師范大學召開。記者從發(fā)布會上獲悉，受上海市教委德育處委托，上海師范大學組織教育學、心理學專家團隊編寫出版了“給家長的100條建議”家庭教育指導叢書《家庭教育指導手冊》，聚焦孩子成長過程中的關鍵問題，為廣大家長“科學帶娃”送上專業(yè)指導資源，助力家校社協同育人。

據悉，該叢書共五冊，分為“學前段”“小學低年級段”“小學中高年級段”“初中段”和“高中段”。叢書秉承家校社協同育人思想，注重學業(yè)問題與成長問題的結合，突出實用性、專業(yè)性與可讀性，生動呈現不同成長階段孩子家庭教育指導的典型案例，為家長送上“科學帶娃”的專業(yè)建議。

“終身學習視野下，要想為孩子營造更好的成長環(huán)境，就必須成為‘成長型家長’。”叢書主編、上海師范大學校長袁雯表示，學校將繼續(xù)開發(fā)系列叢書與配套課程，除“家長版”外再推“教師版”，并在專業(yè)建設、學科建設、實踐基地建設等方面促進家校社協同育人機制構建。

“用好用活手冊叢書，指導學校結合家長學校使用叢書，指導教師開展家庭教育指導實踐，指導家長根據叢書開展家庭教育實驗。”上海市教衛(wèi)工作黨委副書記、市教委副主任閔輝表示。

作者：任朝霞