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(資料圖)

中國教育報-中國教育新聞網訊（記者 任朝霞）日前，上海市教委下發《關于進一步加強職業院校中高職貫通教育的通知》，明確提出，“十四五”期間，中高職貫通院校進一步緊密協同，逐步形成以專業為紐帶，高職強牽引，中職強基礎，中高職院校協同聯動的緊密型聯合體培養模式，中高職貫通專業布局進一步優化，質量進一步提升，推動人才培養方案落實、教學標準落地、培養過程規范以及各教學要素有機銜接。

上海要求，各職業院校要圍繞上海重點產業發展，聚焦行業企業對高素質技術技能人才的需求，結合學校“十四五”發展定位和專業規劃，在培養周期長、技能要求高的專業領域開展中高職貫通培養，主動優化貫通院校之間、貫通專業之間的布局。

上海明確，建立緊密型聯合體模式。各高職院校牽頭成立1個聯合體，原則上選擇不超過5所中職學校加入，應優先考慮已經與本校開展中高職貫通培養的中職學校。各中職學校原則上參加由高職院校牽頭的聯合體不超過4個。新建的新型高職院校在專業建設成熟且有畢業生后，可牽頭成立1個聯合體。

上海強調，各聯合體應制訂貫通專業評價機制、調整機制和退出機制。建立健全聯合體內貫通專業質量評價體系并實施自主質量評價。上海市教委通過組織貫通專業教學質量跟蹤檢查評估等多種方式，實施常態化的貫通專業質量評價。自2022年起，中高職院校申報新增的貫通專業，僅限于聯合體內部；對非聯合體內的貫通專業，結合學校發展規劃、專業整體布局，逐年減少專業數量，但調減的專業需經市教委備案。到2025年，以緊密型聯合體形式推進的中高職貫通培養模式基本成型，原則上所有中高職貫通培養均在聯合體內開展。

作者：任朝霞