中國教育報-中國教育新聞網訊(特約通訊員 郝文婷 通訊員 蘇勤)每天寫完作業,都能和小伙伴一起看書、做游戲,還能和隊友練習最喜歡的腰鼓,這個暑假對于包鋼第二十五小學三年級的高浩博來說收獲頗豐。
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為落實“雙減”工作,內蒙古包頭市各旗縣區積極開展暑期托管服務,引導和幫助學生度過一個安全、快樂而有意義的假期。
在包鋼第二十五小學,記者看到,為了給學生提供豐富的暑期托管服務,學校通過“作業輔導+文體活動+實踐活動”的方式,開展了馬頭琴、航模、葫蘆絲、籃球、沙盤、腰鼓等十余項活動,促進學生全面發展。
包鋼第二十五小學在暑期開展美育特色項目腰鼓表演,豐富學生假期生活。陳先達 攝
學生在暑期托管中學習馬頭琴。陳先達 攝
“我們希望孩子在這里安全、健康地學習生活,還能發展自己的興趣特長、找到更多志趣相投的好朋友,豐富成長經歷。”包鋼第二十五小學校長劉紅霞說。她告訴記者,學校承接了周邊5個社區學生的暑期托管服務。為了保障暑期托管服務有效開展,學校充分利用少年宮校外教育教師、退休教師、有專長的家長、非學科類校外培訓機構教師等,滿足暑期托管服務師資需求。
包鋼第二十五小學學生在暑期學習航模科學知識,提升動手能力。陳先達 攝
學生在暑期托管中進行籃球運動。陳先達 攝
包頭市教育局基礎教育科科長楊凱鋒介紹,為推動暑期托管服務全面開展,目前包頭市各旗縣區分別指定了2-3所中小學作為暑期托管服務學校,其中青山區根據學生布局,在南北部各指定2所中小學開展托管服務,由學生自愿、就近選擇相應學校。包頭市固陽新世紀小學的托管服務開設了足球社團,同學們以強身健體為出發點,開展了豐富的校園足球文化。同時,包頭市第二十四中學結合學校“一體兩翼,三大基地”辦學目標,暑期托管服務開設國旗隊、女排隊、田徑隊等,全面發展素質教育,促進學生健康成長和全面發展。
“孩子今年參加了暑期托管服務,不僅可以高質量完成作業,還參加了她喜歡的社團,我還和孩子一起參加了沙盤項目,通過親子互動游戲,感覺比之前更加了解孩子了。”包頭市六年級學生家長樊燕告訴記者。
“目前,暑期托管服務還處于探索階段,今后我們將進一步完善假期托管機制,拓展服務內容,切實解決家長后顧之憂。”楊凱鋒說。
作者:郝文婷 蘇勤