-
2022年重點高校在瓊實施專項計劃工作啟動
中國教育報-中國教育新聞網訊(記者劉曉惠)海南省教育廳3月1日發布消息,2022年重點高校在瓊實施專項計劃工作啟動。按照中央有關部署,專項計03月02日 19:03
-
一根救命的尼龍繩——天津市薊州區教師王成見義勇為,舍身救人
近日,天津市薊州區東二營鎮東一村村民劉寶柱將一面“出手相救行義舉師德高尚暖人心”的錦旗送到東二營鎮中心小學教師王成手中。王成英勇救人03月02日 18:50
-
青島:“作風能力提升年”實現教育高質量發展
中國教育報-中國教育新聞網訊(記者孫軍)3月1日,山東省青島市教育局和各學校陸續召開“作風能力提升年”活動專題會議,明確提出要嚴格按照“03月02日 18:35
-
在孩子心底打上堅實的紅色烙印
在江西省吉安市廬陵新區,建校僅4年的濱江小學猶如一顆明珠閃耀在贛江之濱。走進古典與現代交融的濱江小學,處處可以感受到悠久而輝煌的廬陵文03月02日 18:30
-
安徽水利水電職業技術學院:書院制育人延伸至學生宿舍
學生每天在宿舍的平均時間超過十幾個小時,如何將育人陣地延伸至學生宿舍?安徽水利水電職業技術學院以“書院制”一招“破”了題。2017年,安03月02日 18:29
-
馬恒燕代表:建議設立教師“課后服務經費”專項資金
中國教育報-中國教育新聞網訊(記者梁丹焦以璇)近年來,隨著教師減負相關政策的出臺和落實,總體看中小學教師承擔與教育教學關系不大的社會性03月02日 18:08
-
鐘章隊委員:積極推進軌道交通各專業全覆蓋的“上云用數賦智”
中國教育報-中國教育新聞網訊(記者項佳楚)“當前,軌道交通新基建發展的嚴重短板,是缺少能夠全天候滿足軌道交通可視、可控、可管、可測、可03月02日 18:00
-
倪閩景委員:把近視率納入教育質量考核指標
中國教育報-中國教育新聞網訊(記者張赟芳董魯皖龍)“近年來青少年近視率居高不下,呈現低齡、深度近視的趨向。”全國政協委員、上海市教委副03月02日 17:56
-
倪閩景委員:建議加強高校畢業生就業工作力量
中國教育報-中國教育新聞網訊(記者項佳楚董魯皖龍)“綜合分析大學生就業取向和國家需要以及崗位供給情況,有必要從強調就業難的被動思路轉變03月02日 17:45
-
全國“雙減”成效調查報告發布
中國教育報-中國教育新聞網北京3月2日訊(記者焦以璇)今天,北京師范大學中國教育與社會發展研究院教育國情調查中心發布了《全國“雙減”成效03月02日 17:33
-
全國政協副秘書長、民進中央副主席朱永新:建議加快提升基礎教育教師隊伍學歷
中國教育報-中國教育新聞網訊(記者董魯皖龍)“目前,芬蘭、法國、德國、日本、韓國等國家已將基礎教育階段教師資格證的學歷水平規定為碩士及03月02日 17:02
-
民進中央建議:“雙減”下要做好教師心理疏導和減壓工作
中國教育報-中國教育新聞網訊(記者梁丹唐琪)2021年,中辦、國辦印發了《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》,“03月02日 16:50
-
民盟中央:將課后服務納為教師考核、晉升的“加分項”
中國教育報-中國教育新聞網訊(記者梁丹焦以璇)“雙減”政策出臺后,如何提升學校課后服務的質量和管理水平,是社會普遍關心的問題。聚焦“學03月02日 16:38
-
柳茹委員:進一步加強托育服務體系建設
中國教育報-中國教育新聞網訊(記者彭詩韻紀秀君)“目前,我國0—3歲托幼服務供給和需求的缺口還很大。特別是在‘三孩’政策落地后,問題會變03月02日 16:25
-
柳茹委員:可探索新增獎勵性編制激發學前教師隊伍整體活力
中國教育報-中國教育新聞網訊(記者彭詩韻紀秀君)“公辦園教師核編補充困難,沒有編制、編制不足或者有編不補的現象普遍存在,制約學前教育全03月02日 16:08
-
張水波委員:多舉措提升我國外派人員職業心理健康水平
中國教育報-中國教育新聞網訊(記者項佳楚董魯皖龍)“目前我國已有4萬多家對外直接投資企業,分布于全球188個國家及地區。根據商務部統計,近03月02日 16:06
-
朱曉進委員:完善國家層面校企合作的頂層設計
中國教育報-中國教育新聞網訊(記者歐媚唐琪)“建議進一步完善國家層面校企合作的頂層設計,真正落實校企合作的‘雙主體’定位。”全國政協委03月02日 15:45
-
許玲委員:推進博士層次“雙師型”職教師資培養
中國教育報-中國教育新聞網訊(記者歐媚)“目前高質量的‘雙師型’教師短缺是制約職業教育發展的最大短板,職業院校最缺乏的就是融‘職業性、03月02日 15:39
-
吳智深委員:建立統一的學生心理危機預警和干預機制
中國教育報-中國教育新聞網訊(記者張赟芳董魯皖龍)“近年來,我國中小學生的心理問題呈上升趨勢,但心理危機一般是有跡可循的。”全國政協委03月02日 15:20
-
民進中央:建立合理的課后服務成本分擔機制
中國教育報-中國教育新聞網訊(記者梁丹唐琪)推進課后服務,是實現“雙減”工作目標的重要舉措,是“順民意、暖人心”的民生工程。但目前中小03月02日 15:03