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2023年10月12日-13日,由紅黃藍幼兒園培訓學院組織的《新時代員工激勵與團隊動機管理》培訓成功開展。來自全國幼兒園的管理者代表齊聚北京,共同開啟了一場學習、啟迪、碰撞與收獲之旅。

課程以“了解團隊類型及員工的行為動機”為主,通過沙盤推演直觀感受自我管理的得與失。大家跟隨專家講師,一起探求教職工動機,給予相應的崗位賦能策略,以此增強員工滿意度及其對組織的認同度,最終實現提升員工行動力和組織績效。

在此次的培訓課程中,學員跟資深管理專家陳曉老師,一起探尋管理背后的底層邏輯,同時學習了為達成不同的管理目標,相對應具體的管理手段與方法,是一場道與術相結合的學習高峰體驗。

面對企業中非常具體的問題,管理者根據經驗得出的答案往往更加便捷,那么管理培訓的作用是什么?以此次學習為例,講師通過理論知識的傳授、案例分析、沙盤推演等形式,不斷啟發學員的思考路徑,同時為管理者提供理論指導和思維框架,使得大家能夠更好地理解問題的本質、分析具體情境并制定有效的解決方案。

面對管理問題的時候,管理者需要不斷思考——在具體情境中,我們想達到的管理目標是什么,我們的行為和資源是否支持這個目標。沒有絕對正確的標準答案,只有抉擇與目標的匹配。

管理是一種實踐,其本質不在于知,而在于行;其驗證不在于邏輯,而在于成果。

培訓是激發,喚醒與賦能

掌聲與笑聲是貫穿此次培訓的主旋律。陳曉老師的課堂風趣幽默,深入淺出,完全在互動中進行,持續引發學員的積極思考、激烈探討與捧腹大笑。

本次培訓以情境式沙盤的形式開展,學員們針對現實中發生在管理者和員工之間的典型場景進行了模擬和推演。大家以小組為單位,分析這些管理事件,研究討論各種決策場景,對沙盤上直觀呈現的模擬績效結果進行深入的分析和思考,并反思日常管理中的認知和行為偏差。

對于所有學員來說,大家都非常享受這樣一個交流的空間,教學相長,思想的碰撞,經驗的汲取,智慧的激蕩使得兩天的培訓顯得異常短暫,而結果非常高效。

陳曉老師密切關注每個小組的表現,結合其自身特點進行講授與引導,使其積極思考并優化決策,學員在積極參與和集體研討中共同受益。

有點燃、喚醒、激勵,真正的培訓才會發生,知識、方法、技能才會自然內化到管理行為中去。

動機與績效管理培訓的意義在于喚醒內在激情,點燃個人的熱情火花,并引導人們追求卓越的成就。它并非僅僅關注外部的成功標準,而是關注內心的成長和滿足。

通過掌握動機與績效管理的智慧,我們可以更深刻地理解自己的內在驅動力和目標,找到內心的力量和意義。在這個過程中,我們不僅成為自己生命的設計師,還能成為激勵和引領他人的燈塔。

免責聲明：市場有風險，選擇需謹慎！此文僅供參考，不作買賣依據。