今年四月,由中國智慧工程研究會智慧教育專業(yè)委員會主辦的“十四五”規(guī)劃教育科研課題“高考志愿及生涯規(guī)劃研究”專家研討會在北京大學(xué)組織召開。會議出席人員包括了原國家副總督學(xué)郭振有、中國智慧工程研究會副會長趙國柱、中國人民大學(xué)博導(dǎo)(原中央教育科學(xué)研究所學(xué)術(shù)委員會主任)程方平以及來自國內(nèi)各大高校的專家。
據(jù)悉,此次會議研討內(nèi)容主要圍繞由北京思學(xué)未來教育研究院承接的“十四五”規(guī)劃教育科研課題“高考志愿及生涯規(guī)劃研究”的階段性研究成果展開。在成果匯報上,思學(xué)未來研究院院長李春雷,與課題組成員劉英男、張力共三人分別發(fā)言講話,展示了三項主要課題成果,并得到了數(shù)位出席專家的專業(yè)建議與評價。從會議反響不難看出,此次課題研究舉辦成功,課題成果的進(jìn)一步推進(jìn)得到了有效的精準(zhǔn)的科學(xué)指導(dǎo)。北京思學(xué)未來教育主動擔(dān)當(dāng)起課題研究任務(wù),多年來攜手國家經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的規(guī)劃大計,每一步都走在具體的實踐道路上,同時做到了保持初心、保持創(chuàng)新,是領(lǐng)跑中國智慧教育事業(yè)發(fā)展的先行者之一。
2013年,由北京思學(xué)未來教育研究院編著的我這樣走進(jìn)一流大學(xué)入選2013年中學(xué)生圖書館推薦書目。據(jù)了解,該書中收入了66名來自國內(nèi)一流高校學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,其內(nèi)容多以青春陽光之面貌、智慧高效之實操為主。經(jīng)書一出版后,眾多中小學(xué)教師、學(xué)生與家長紛紛對此書表示出高度的認(rèn)可,同時側(cè)面反映出思學(xué)未來教育為中國教育個性化學(xué)習(xí)方面所做出的種種努力取得了階段性成功。
而后,思學(xué)未來更是響應(yīng)國家“十二五”規(guī)劃愿景,在指導(dǎo)自主學(xué)習(xí)、個性化發(fā)展的領(lǐng)域上持續(xù)研究,助力國家教育事業(yè)多樣化向深發(fā)展。同年七月,思學(xué)未來教育研究院專家,教授出席參加《個性化學(xué)習(xí)開發(fā)與提高教學(xué)效率研究》課題學(xué)術(shù)年會,為中國個性化教育的未來擦亮前行方向。
三年時光只為磨刀出劍。2016年,北京思學(xué)未來研究院在個性化學(xué)習(xí)研討會上展示出了《電腦家教一對一》這一重大課題研究成果。此項成果以多媒體技術(shù)的形式呈現(xiàn),同時以網(wǎng)絡(luò)軟件為媒介面向廣大的初高中學(xué)生、家長朋友,完善了當(dāng)時我國個性化多媒體學(xué)習(xí)軟件研究領(lǐng)域的不足,并成功推進(jìn)了國家教育技術(shù)研究事業(yè)的發(fā)展。
站在巨人的肩膀上,我們能夠走的更遠(yuǎn)。時值2020年,思學(xué)未來與各方單位聯(lián)合承辦“夢向明天”主題征文活動,成功為各大中小學(xué)生搭建出一個交流高效學(xué)習(xí)方法的平臺,引領(lǐng)國內(nèi)優(yōu)質(zhì)、科學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗傳播。
回首往日,思學(xué)未來始終如一、使命不舍。從推動個性化教育到驅(qū)動學(xué)習(xí)經(jīng)驗傳播,再到而今的集成高考志愿與生涯規(guī)劃智慧,思學(xué)未來教育永遠(yuǎn)在增速中國教育研究發(fā)展的大隊伍中,他們緊扣時代發(fā)展的命題,煉粹一身本領(lǐng)只為專注中國人才培養(yǎng)改革之大業(yè),相信在未來思學(xué)未來也必將持續(xù)化創(chuàng)新化賦能我國教育研究領(lǐng)域之前程。
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