擔當是一種覺悟、是一種素質、是一種責任、是一種能力。每個時代有每個時代的歷史擔當，每個層級有每個層級的使命擔當，每個人有每個人的責任擔當。敢于擔當是一種境界，樂于擔當是一種赤誠。有擔當，更要善于擔當，有這種沉穩，才能不負重托。

　　在黨的群眾路線教育實踐活動的春風吹拂著祖國的大江南北，旨在掃清黨政機關體制內的一切惡腐，促進黨風建設之時，敢于擔當彰顯了我們黨政機關干部勇于與“四風”等歪風邪氣斗爭到底的決心。

　　敢于擔當，存在于群教活動的過程中，維護的將是黨政機關賴以生存的群眾根基。黨的群眾路線教育實踐活動，旨在純潔黨性、促進民風，為全面實現偉大民族的“中國夢”而鋪墊良好的基礎。勇于擔當，敢于擔當,有助于加強“四風”建設，更能督促黨員干部自我約束，守住“官德”，對肇事者加大懲處力度，讓投機者止步于“官德”越界的底線之外，確保教育實踐活動能在全黨干部中順利踐行，夯實我黨賴以生存的群眾根基。