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(資料圖片)

中國教師報-中國教育新聞網訊（記者 康麗 通訊員 趙婧 谷志超）6月2日，由華中師范大學陶行知國際研究中心、“生活·實踐”教育研究院（中國）主辦，信陽師范學院承辦，《信陽師范學院學報》《大學》《課堂內外》《湖北教育》《教育與管理》《教育治理研究》以及央廣網等多家媒體支持單位聯合策劃的首屆全國尋找“最美新時代大先生”“最美新時代未來大先生”“最美新時代小先生”公益行動啟動儀式在信陽師范學院舉行。

本次公益活動是為了深入貫徹落實中共中央、國務院《關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》文件精神及黨的二十大精神，發現、培養、造就一批具有鮮明教育理念和成熟教學模式、能夠引領基礎教育、職業教育、高等教育改革發展的“最美新時代大先生”，并尋找一批立志在將來成為優秀人民教師的師范生即“最美新時代未來大先生”，以及發揚教育家陶行知“小先生制”精神的“最美新時代小先生”。

華中師范大學教授周洪宇在致辭中強調，這次活動是為了響應總書記號召而舉辦的一次公益活動，主辦方將聯合教育界、新聞界推選出基礎教育、職業教育、高等教育的“新時代大先生”等，助力中國“四有”好老師的總結、提煉教育成果。

信陽師范學院校長李俊表示，“新時代大先生行動”“新時代未來大先生行動”和“新時代小先生行動”，是“生活·實踐”教育的重要抓手，是對陶行知教育思想和實踐的創造性轉化和創新性發展。作為大別山革命老區的高校，信陽師范學院長期以來秉承師范底色，深化教師教育改革，著力打造教師培養特色模式。上世紀80年代，學校探索構建了“頂崗實習 雙向培訓”教師培養模式，實現了教師職前培養與職后培訓相結合，教學改革成果榮獲國家級優秀教學成果一等獎。接下來信陽師范學院將持續加大教育教學改革，以服務教育強國建設作為突出使命，把踐行陶行知思想與建設教育強國結合起來，為建設社會主義現代化強國作出貢獻。

作者：康麗 趙婧 谷志超